姓 名：樊燕龙            职称：副教授                

樊燕龙，1979年生，浙江大学教育学院博士在读，副教授，硕士生导师。现任浙江科技大学外国语学院院长，杭州市外文学会副会长，兼任杭州市外文学会副会长，浙江省翻译协会常务理事，浙江省外文学会常务理事，浙江-中东欧教育智库联盟常务理事。

曾获浙江省“三育人”先进个人，获首届“外教社杯”全国大学英语教学技能大赛浙江赛区二等奖；浙江省外文学会优秀学术成果三等奖；被评为浙江科技大学“优秀主讲教师”、“校级大学生科技竞赛优秀指导教师”等，2011-2012年赴美国德克萨斯理工大学教育学院访问学者。主持并完成省部级及厅局级项目4项，主持教育部语合中心项目“罗马尼亚国际中文教育现状、问题与发展研究”等，至今已在《外语界》等学术刊物发表论文多篇，主编《工程师英语教程》等教材；指导学生参加浙江省大学生写作竞赛及全国大学生英语竞赛等，获多项国家和省级奖项。

研究方向：高等教育、国际中文教育研究、应用语言学（话语分析）以及翻译理论与实践等。

主讲课程：工程师英语、大学英语、专业英语写作、旅游翻译、写作与修辞、商务英语等

◆ 学术成果

主要论文：

(1) 樊燕龙,刘瑜.国际工程师外语能力培养模式探索[J].外语界,2017(04):88-95.

(2) 樊燕龙,刘瑜.基于项目教学的教师行动研究:教师专业自主发展[J].中国成人教育,2017(10):147-151.

(3) 樊燕龙.大学英语网络合作学习模式下学生思辨能力评估与分析[J].牡丹江大学学报,2012,21(08):130-133.

(4) 樊燕龙,刘瑜.英语经济类公共演讲语篇的同一策略与修辞动机分析——以伯克新修辞学为视角[J].长春理工大学学报(社会科学版),2012,25(03):97-99.

(5) 樊燕龙. 伯克新修辞学视角下的英语经济类公共演讲语篇分析[D].浙江工商大学,2010.

(6) 樊燕龙,刘瑜.从肯尼斯·伯克修辞理论看演讲话语行为动机[J].浙江科技学院学报,2009,21(01):57-61.

(7) 刘瑜,樊燕龙.《两个比尔》译文评析——以“文化中介者”为视角[J].科技信息(学术研究),2008(32):477-478.

(8) 刘瑜,樊燕龙.论语篇意图性与广告标语的汉译[J].牡丹江大学学报,2007(12):87-89.

(9) 刘瑜,樊燕龙.论汉语广告语篇的人际意义[J].江西科技师范学院学报,2006(06):75-78.

(10) 樊燕龙,刘瑜.“对等”与“信达雅”——中西翻译标准比较[J].文教资料,2006(33):165-166.

出版论著、教材：

(1) 工程师英语教程1(教材). 华东师范大学出版. 2018.7，浙江省新形态教材（主编）

(2) 英语专业毕业论文写作指南. 浙江大学出版社, 2023.7.（参编）

(3) 语用学视角下的英语修辞格新探.浙江大学出版社, 2023.12（参编）

(4) 英语影视鉴赏（教材）.国防工业出版社. 2010.05（参编）

(5) “念念不忘”考研英语词汇记忆手册.浙江大学出版社. 2005.08（参编）

(6) 大学英语词汇与写作.现代教育出版社. 2006.12（参编）

◆ 承担课题

(1) “工程师英语1”浙江省一流本科课程建设项目，浙江省教育厅（省部级课程建设项目），2022.12-2025.12，1/9（主持），在研。

(2) “工程师英语教程（修订版）”浙江省“十四五”规划第二批重点建设教材项目（省部级教材建设项目），2024.8-2025.12,1/6（主持），在研。

(3) 罗马尼亚国际中文教育现状、问题及对策研究，教育部语合中心区域国别研究项目，2021.12-2022.12,1/6,（主持），已结题。

(4) SROP项目教学在大学英语教学中的研究与实践（编号kg2015274），省课堂教学改革项目（省部级一般项目），2015.09-2017.09，1/5（主持），已结题；

(5) 伯克新修辞学视角下的英语公共演讲语篇分析（编号2013B103），省社科联项目（厅局级一般项目），2013.08-2015.08，1/6（主持），已结题。

(6) “写作与修辞”课程改革与实践—思辨导向的英语写作互评反馈模式研究（编号2013-k38），校级教改项目（校级），2013.12-2015.12，1/6（主持），已结题。

(7) 伯克新修辞学视角下的经济类英语公共演讲语篇分析(编号ZWZD 2011021），省外文学会重点项目，2011.05- 2012.05，1/6 （主持），已结题。

(8) 基于网络的跨文化远程协作式语言教学模式研究（编号Y200805141），省教育厅一般项目（厅局级一般项目），2008.12-2013.01，1/6（主持），已结题。

(9) 浙江龙盛公司资料翻译技术服务（编号20100039），浙江龙盛公司（横向项目），2010.03- 2010.04，1/4（主持），已结题。

(10) EFL口语多媒体学习中认知负荷的优化控制，省教育厅教育规划项目（厅局级一般），2010.12- 2011.12，4/7（参与），已结题。

(11) 浙江省高校国际化专业建设现状调查及实证研究，省教育厅教育规划项目（厅局级一般），2010.12- 2011.12，7/9（参与），已结题。

◆ 表彰/奖励

(1) 2023.10 指导学生参加“理解当代中国”全国大学生英语能力大赛写作比赛，全国铜奖

(2) 2023.10 指导学生参加全国大学生英语竞赛（B类）获全国C类特等奖1项

(3) 2024.10 指导学生参加全国大学生英语竞赛（B类）获全国C类一等奖1项

(4) 2019.10获浙江省外文学会优秀学术成果奖三等奖

(5) 2018.1. 获评浙江科技大学“优秀主讲教师”称号

(6) 2018.8 获杭州市外文学会优秀论文一等奖

(7) 2016.9 获浙江省教育系统“三育人”先进个人

(8) 2016.9 获浙江科技学院“三育人”先进个人

(9) 2015.11指导学生参加浙江省大学生英语写作竞赛(A类)获省级优胜奖1项

(10) 2015.6 指导学生参加全国大学生英语竞赛(B类)，获全国C类一等奖1项；

(11) 2014.10指导学生参加浙江省大学生英语写作竞赛(A类)获省级三等奖3项

(12) 2013.12 获杭州市外文学会优秀论文三等奖

(13) 2010.4 获首届“外教社杯”全国大学英语教学大赛浙江赛区 二等奖

(14) 2010.6 获评浙江科技学院“校青年骨干教师”

(15) 2008.5 获评浙江科技学院“院（部）优秀青年教师”

(16) 2007.1 获评第一届“我心目中的好老师”提名奖